Video de la Marcha Politécnica 27 de Mayo de 2009

viernes, 19 de junio de 2009

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lunes, 8 de junio de 2009

11 de Junio Todos Por la respuesta al pliego Petitorio

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Cita 5 de la tarde entre el edificio 4 y 5 de la ESIME Zacatenco.

Reunión de Balance de las Jornadas de lucha: Viernes 12 de Junio 3:00 pm en el local del CLEP-CEDEP en Zacatenco, edificio 1, tercer piso, salón 1303 de la ESIME.

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CLEP-CEDEP

La lucha en el IPN continúa

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Reporte del paro y la jornada general de lucha del 4 de Junio

Los días 3 y 4 de junio se llevaron una serie de asambleas estudiantiles en las escuelas del IPN, en contra del Nuevo Modelo Educativo, el Sistema Nacional de Bachillerato y la mal llamada “Alianza por la Calidad Educativa”; debido a que las autoridades del Instituto Politécnico Nacional se han propuesto aprobar todas las reformas educativas que provengan del gobierno federal y usar como botín político al IPN e imponer una serie de reformas que tecnifican la educación superior, el proyecto original del IPN corre un grave peligro, que separen a las vocacionales del IPN, con lo que la educación pública y los derechos sindicales en el IPN.

Habrá que recordar que el pasado 27 mayo se llevo a cabo una gran movilización—en la que participaron estudiantes, trabajadores y profesores—por las razones arriba mencionadas, ese día las autoridades se negaron a recibir a alguna comisión, vaciaron la Dirección General, la ocuparon con la Policía Auxiliar, no dieron respuesta a las demandas estudiantiles y de los trabajadores negándose al dialogo. Es por eso que los estudiantes de diferentes escuelas decidieron convocar a asambleas estudiantiles por escuelas y realizar un paro de 24 horas y una marcha politécnica a las 4 p.m. de la Plaza Roja en Zacatenco a la Dirección General.

El día miércoles, sobre todo en el área de Zacatenco se llevaron a cabo asambleas masivas de los estudiantes, los auditorios, los pasillos, los estudiantes los abarrotaron para continuar la lucha contra las reformas educativas, el ambiente era electrizante, los estudiantes querían hablar, expresarse, gritar que no están de acuerdo con las reformas, no faltaron las intervenciones contra el gobierno federal y los que recordaban que el IPN nos los querían arrebatar a los hijos de los trabajadores, el paro se aprobó de forma unánime sin ninguna oposición, decidimos formar comisiones que se pudieran quedarse desde la noche del miércoles 3 de junio para tomar las instalaciones el jueves 4 de Junio en la mañana. Por la noche se planeó la ocupación de los edificios, el ambiente combativo nuevamente salió a relucir en las comisiones durante la noche, todos los estudiantes querían participar en la ocupación de algún edificio.

El día jueves 4 de junio se llevaron a cabo los paros en el área de Zacatenco, las asambleas y mítines en escuelas periféricas, toda la jornada del 4 de junio fue una jornada exitosa donde los estudiantes de las brigadas que resguardaban los edificios informaban a la comunidad el acuerdo de la asamblea y se le invitaba a asambleas del turno de la mañana; en al área de Zacatenco se llevaron asambleas matutinas, en la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), en la Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE), en la Escuela Superior de Ingeniería Textil (ESIT) y brigadas de información en la Escuela Superior de Ingeniería Arquitectura (ESIA) y Escuela Superior de Físico Matemáticas (ESFM); donde se reafirmó el paro.

El ambiente era tan combativo que a las 9 de la mañana aproximadamente; salió una marcha impulsada por los mismos estudiantes para sumar a más escuelas del área de Zacatenco, la marcha partió de ESIME, se sumaron los estudiantes de ESIQIE, recorrió las instalaciones de ESFM donde los estudiantes se sumaron, llegamos a la ESIA en donde un grupo nutrido de estudiantes se sumó al paro y a la marcha, continuamos hacia la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas donde se realizó un mitin, donde estudiantes y profesores se sumaron a la lucha. Todo había transcurrido de manera pacífica, los estudiantes tenían el control de Zacatenco, continuamos por ESIT en donde un grupo de porros, golpeadores pagados por las autoridades, se plantaron frente a la puerta de la escuela para impedir la toma de la escuela e impedir la salida de los estudiantes de esa escuela para que se sumaran al paro, transcurrieron algunos minutos, los porros rompieron un vidrio de la puerta de la escuela cuando trataron de impedir la toma, hiriendo levemente a 3 estudiantes, se realizó la toma, se liberaron a los estudiantes de ESIT, los cuales se sumaron a la marcha y al paro y los porros tuvieron que salir corriendo protegidos por el Director de la escuela.

Una vez que los estudiantes teníamos el control de la situación en todas las escuelas decidimos lanzar comisiones a varias escuelas para sumarlas a la gran movilización que se iba llevar a cabo a las 4 de la tarde, salieron brigadas informativas al Casco de Santo Tomás, UPIICSA, ESIME Culhuacán, Vocacionales, ESIME Azcapotzalco, y otra parte de la movilización decidió ir al área de Ticomán, en donde se estaban realizando mitines, asambleas informativas que estaban esperando a los estudiantes de las escuelas en paro.

En UPIITA los estudiantes nos enteramos que el director general del IPN iba a estar presente, una comisión de diversas escuelas se movilizó para hacerle saber que la comunidad del IPN no está de acuerdo con su nuevo modelo. Los hechos se desarrollaron así comenta un estudiante que formaba parte de las brigadas:

“Primero llegó una brigada que mandó la ESIME, eran como 30 o 40, luego llegué yo, con una brigada de 23 de ESIQUIE y como 20 de ESIT. Las puertas las cerraron con cadenas y había varios policías en cada puerta, no dejaban salir a los estudiantes de la escuela. Como no nos dejaron entrar, bloqueamos la avenida y una calle por la cual suponíamos que saldría Villa, en caso de que saliera. Los estudiantes de UPITTA comenzaron a acercarse a la reja y les empezamos a explicar todo lo que había pasado en Zacatenco, se acercaron más de 100 estudiantes de UPIITA del otro lado de la reja, pero los policías no dejaron salir a nadie de la escuela, la cual rodeamos para hacerle saber al Director General que no estábamos de acuerdo con sus reformas y con su presencia en las escuelas, al ver la movilización estudiantil tuvieron que sacar al director general por una puerta trasera; después de 40 o 50 minutos nos movilizamos a la ESIA Ticomán, se adelantó una comisión para detener las puertas porque no nos querían dejar pasar, nos metimos y volvimos a hablar ahí en la cafetería, se sumaron los estudiantes de ahí y fuimos a la ESIME Ticomán, y también estuvimos realizando mitines. Cuando llegamos a la ESIME éramos más de 150 marchando por la avenida.

Después de una jornada matutina exitosa faltaba el desenlace final que también fue un éxito. En la tarde, a las 2 p.m. en la ESIQIE se realizó una asamblea con un ambiente muy combativo, la cual decido sumarse a la marcha de las 4 p.m., también se realizó la asamblea de la ESIME la cual también aprobó movilizarse, los estudiantes de la ESIT se hicieron presentes, las brigadas que se fueron a otras escuelas venían contingentes de estudiantes como fue el caso del CASCO, TICOMAN, UPIICSA, ESIME Culhuacan, Vocacionales, CICS Milpa Alta, más de 17 escuelas estaban presentes, por su puesto que no faltaron los siempre combativos trabajadores de la Unión Sindical Democrática y el Bloque de Delegaciones Democráticas.

La marcha politécnica del 4 de junio superó a la del 27 de mayo no sólo en numero si no también en el nivel de combatividad de los estudiantes, la marcha fue pacífica, recorrió toda la avenida Politécnico haciendo un cierre en el cruce de politécnico y Montevideo, después se marcho directamente a la Dirección General, “huelums”, bailes, brincos, gritos, una fiebre de combatividad se apropio de la marcha, como en el turno matutino una fiebre de ocupación de había apropiado de los estudiantes. “ya vamos llegando y Villa (Director General del IPN), está temblando” “que lo vengan a ver, que lo vengan a ver, Villa no es Director …”, “no que no, si que sí ya volvimos a salir”, “El Poli presente en la lucha combatiente”, con ese animó se arribó a la Dirección General.

Ahora sí, con las escuelas ocupadas las autoridades recibieron una comisión, se les entregó el pliego petitorio aprobado por todas las escuelas presentes el cual contiene los siguientes puntos: No al nuevo modelo educativo, No al sistema nacional de bachillerato y la mal llamada “alianza por la calidad educativa”, respuesta inmediata a las demandas de los trabajadores y profesores, y retiro de la policía auxiliar, y grupos porriles de las instalaciones del IPN.

Los compañeros de la comisión de negociación contestaron contundentemente a cada uno de los argumentos de las autoridades, los cuales fueron quedándose callados ante los argumentos de los estudiantes, las autoridades se encontraban nerviosas, comentaron que por el momento no podían dar una respuesta, que necesitaban tiempo, y que daban una nueva cita para el jueves 11 de junio a las 6 de la tarde para responder.

La comisión salió, informó, las autoridades nos obsequiaron los libros que expone en Nuevo Modelo Educativo, uno de los cuales los estudiantes lo quemaron en forma de repudio de la reforma, decidimos retiraros para continuar el plan rumbo al 11 de junio.

Las jornadas de 3 y 4 de junio fueron un éxito, miles de estudiantes repudiaron las reformas educativas del gobierno federal y las autoridades, el pasado viernes nos reunimos estudiantes de 17 escuelas para continuar la lucha, se prepararon nuevas acciones para el 11 de junio, aunque cabe decir es periodo de exámenes, la lucha tal vez continuará hasta inicios del próximo semestre, por lo que se acordó crear Comités de Lucha en cada una de las escuelas para continuar la lucha.

¡Unidos y Organizados… Venceremos!

Asambleas Estudiantiles y Reuniones Regionales del IPN

Comité de Lucha Estudiantil del Politécnico – Comité Estudiantil en Defensa de la Educación Pública

martes, 2 de junio de 2009

27 de mayo: Exitosa y contundente marcha politécnica en defensa de la educación pública y los derechos sindicales

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En la aurora de un día venturoso
te dio vida la Revolución;
una estrella te puso en las manos,
¡que no apague su limpio fulgor!

Himno del Instituto Politécnico Nacional

El pasado miércoles 27 de mayo estudiantes, trabajadores y profesores nos movilizamos de la Plaza Roja a la Dirección General del Instituto Politécnico Nacional (IPN) en defensa de la educación pública y los derechos laborales y sindicales.

Las autoridades del IPN han emprendido una serie de ataques a los derechos de los trabajadores y a la educación pública, firmando la mal llamada Alianza por la Calidad Educativa, que elimina una serie de derechos sindicales en donde la promoción se hará mediante las “capacidades” de los trabajadores, privilegiando a un sector allegado a la dirigencia burocrática del Sindicato de Nacional Trabajadores de la Educación (SNTE), al gobierno federal y las autoridades; la selección se hará mediante el examen de oposición, violando todos los acuerdos y derechos sindicales ganados en el pasado, por la lucha de los trabajadores

Además el Nuevo Modelo Educativo que las autoridades pretenden imponer busca tecnificar más la educación y ponerla al servicio del gran capital, arrebatándole todo su aspecto social que le dio origen al IPN. De pasar este Modelo sería un paso importante hacia la privatización del IPN

El Sistema Nacional de Bachillerato pretende homologar todos los planes y programas de estudio del nivel Medio Superior a escala nacional, lo que ocasionaría la desaparición del proyecto original del IPN en bachillerato: las vocacionales, además de que eliminaría el pase automático, al mismo tiempo de tecnificar y elitizar aún más la educación; esto como parte del proyecto educativo del gobierno de derecha del espurio Calderón y sus cómplices en las escuelas.

El 14 de mayo, el Comité de Lucha Estudiantil del Politécnico – Comité Estudiantil en Defensa de la Educación Pública (Clep-Cedep), el Bloque de Delegaciones Democráticas de la Sección XI del IPN, la Unión Sindical Democrática de la Sección X y XI decidieron convocar una Asamblea Politécnica que aglutinó a los tres sectores de 15 escuelas asistentes a esta reunión. Se decidió impulsar una marcha para el 27 de Mayo a las 12:00 del día de la Plaza Roja en Zacatenco a Dirección General, por los ataques que ha dado el gobierno federal y las autoridades del IPN a la comunidad politécnica.

El martes 26 de mayo se realizaron asambleas en algunas escuelas superiores del IPN como son la Escuela Superior de Ingenieria Mecánica y Eléctrica (ESIME) Zacatenco, Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE), la Escuela Superior de Economía (ESE), Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA) Zacatenco y la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas (UPIICSA) y se realizaron mítines informativos en la Escuela Superior de Ingeniería Textil (ESIT) y la Escuela Superior de Físico Matemáticas (ESFM). Además de que previamente se convocaron distintas reuniones de coordinación en diferentes escuelas del IPN en Zacatenco, Casco de Santo Tomás y las Vocacionales.

La participación de la comunidad en estas reuniones demostró el buen ambiente de lucha que existe entre los estudiantes y trabajadores. La discusión giró en torno a impedir que el IPN sea una institución al servicio de la inversión privada y la importancia de la organización estudiantil para detener estas reformas. Algunos profesores participaron para incentivar la lucha de los estudiantes explicando que este nuevo modelo educativo no mejora la calidad de nuestra educación y que no estaban de acuerdo con esta propuesta de las autoridades. Los acuerdos de estas asambleas fueron marchar el 27 de mayo de plaza roja a dirección general para entregar un pliego petitorio a las autoridades para que atendieran nuestras demandas, además los estudiantes se sumaron a las comisiones de prensa, finanzas y orden.

Ese día 27 fue una gran jornada de lucha en el IPN, desde temprano algunos estudiantes empezaron a llegar a la Plaza Roja; en ESIME Zacatenco las clases se suspendieron 11:30 am por acuerdo de asamblea para asistir a la marcha y los estudiantes se empezaron a concentrar para asistir como contingentes a la movilización que partiría a las 12:00pm.

Los estudiantes de ESIQIE, ESFM, ESIT, ESIA y UPIICSA hicieron lo suyo en sus respectivas escuelas, citando una reunión afuera de los edificios y explanada.

Los primeros en llegar a la Plaza Roja fueron los trabajadores y profesores del Bloque y la USD, los contingentes de ESIME Zacatenco, ESIQIE, ESFM, ESIT llegaron juntos aunque en la plaza hubo estudiantes que ya esperaban para sumarse a sus escuelas. UPIICSA y algunos estudiantes de vocacionales, ESIME Culhuacán, ESIME Ticomán, llegaron después y se fueron incorporando. Cuando la marcha partió rumbo a Dirección General había un número importante de estudiantes y trabajadores. Fue una convocatoria exitosa.

El Nuevo Modelo Educativo, la Reforma Integral a la Educación Media Superior, la Alianza por la Calidad de la Educación, la salida de la policía de las instalaciones del IPN, el mejoramiento de laboratorios e instalaciones del IPN y el respeto a los derechos de los trabajadores, fueron las demandas por las que el IPN se movilizó.

La marcha recorrió los edificios escolares de Zacatenco, y los oradores hablaban en el sonido que fue prestado por los trabajadores en huelga de la fábrica Olympia, a los que les damos una fraternal agradecimiento por está situación.

Al llegar a la sede de las máxima autoridades del IPN nos enteramos de que etas habían desalojado el edificio minutos antes para evitar que hubiera alguien que recibiera una comisión para resolver las demandas de la comunidad, dejaron al resguardo de los policías y del abogado general del instituto las instalaciones del edificio de Dirección General. Esta actitud de las autoridades no nos sorprende, históricamente siempre se han negado al dialogo con los estudiantes y trabajadores, lo que los ha sentado a negociar y ha detenido los ataques en el pasado ha sido la organización estudiantil. La autoridad del IPN históricamente ha estado estrechamente vinculada con los funcionarios gubernamentales del PRI y el PAN y ha estado al servicio de los intereses de la burguesía.

Ante esta situación realizamos un mitin frente a la dirección y después de algunos minutos decidimos retirarnos del lugar ya que no tenía caso continuar ahí pues nadie nos recibiría y nos dirigimos hacia los edificios, pero marchamos por fuera de las instalaciones, por la avenida Miguel Bernard e Instituto Politécnico Nacional.

Los estudiantes finalizamos la marcha entre los edificios 2 y 3 de la ESIME Zacatenco y los trabajadores en la Plaza Roja, posteriormente nos dirigimos comisiones de distintas escuelas al local histórico del Comité de Lucha en el edificio 1, tercer piso, salón 1303 e hicimos un pequeño balance de la marcha. El ánimo entre los estudiantes era muy bueno y acordamos seguir el movimiento impulsando asambleas en las escuelas la próxima semana y empezará la discusión de realizar un paro de 24 horas ante la cerrazón de las autoridades a atender nuestras demandas.

Esta fue la primera acción que realizamos, la convocatoria fue exitosa, e trató de una muestra de fuerza obre la determinación de los estudiantes, profesores y trabajadores para defender al IPN para que este siga siendo una institución que dé educación a los hijos de los trabajadores.

Evitaremos que la educación se privatice, el gobierno ha dado una serie de ataques los últimos años, la clase trabajadora en nuestro país se ha comenzado a movilizar contra el gobierno espurio de Calderón, el movimiento estudiantil ha empezado nuevamente a irrumpir en la escena de la lucha de clases.

Desde el CLEP-CEDEP, sabemos que esta es una oportunidad histórica y ahí estaremos dando la lucha en defensa de la educación pública y movilizando a la juventud por sus derechos, contra la derecha y el capitalismo.

¡No al Nuevo Modelo Educativo del IPN!
¡No al Sistema Nacional de Bachillerato!
¡No a la Privatización de la Educación pública!

La juventud es la llama de la Revolución Proletaria

¡Unidos y Organizados... venceremos!

Comité de Lucha Estudiantil del Politécnico – Comité Estudiantil en Defensa de la Educación Pública

Comisión de Prensa y Propaganda de las Asambleas Estudiantiles y Reuniones Regionales del IPN

Jueves 4 de junio: Paro en Zacatenco, Jornada de lucha en todo el IPN

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El 27 de mayo profesores, trabajadores y estudiantes del IPN nos movilizamos en defensa de la educación pública y los derechos sindicales en el IPN en contra el Nuevo Modelo Educativo, la Reforma Integral a la Educación Media Superior y la mal llamada Alianza por la “Calidad Educativa”. Asistieron estudiantes profesores y trabajadores de distintas escuelas superiores y vocacionales para ponerle un alto a los ataques en el IPN.

De aprobarse estás reformas en el IPN sería un paso importante para que la iniciativa privada avance en la educación pública en el IPN, además de eliminar el aspecto crítico y científico de la educación.

Las autoridades del IPN están de acuerdo con el proyecto educativo del gobierno de la derecha, el cual con el pretexto de la crisis económica ha lanzado una serie de ataques a los jóvenes y trabajadores.

Compañero: ante esta situación y ante la cerrazón de las autoridades del IPN, las cuales se negaron a dialogar con la comisión compuesta por estudiantes, profesores y trabajadores del IPN; debemos de preparar una acción contundente y que sirva de elemento de presión para detener estas reformas, es por eso que se están convocando distintas asambleas generales en todo el IPN para frenar estos ataques y preparar la próxima acción en defensa de la Educación pública.

Generaciones pasadas defendieron la educación pública, nosotros, ahora tenemos una gran responsabilidad para que el IPN mantenga una educación pública, científica y de calidad. Si no es ahora ¿Cuándo?, si no somos nosotros ¿Quiénes?

4 de junio: Paro en Zacatenco y Jornada de Lucha en todo el IPN

Asambleas por escuelas:

  • ESIME Zacatenco: Miércoles 3 de junio, 1:00 y 5:30 p.m.; en el auditorio del edificio 4.
  • ESIQIE: Miércoles 3 de junio, 2:00 p.m. en el auditorio del edificio 6.
  • ESIT: Miércoles 3 de junio 2:00 p.m. en el estacionamiento
  • ESIA Zacatenco:
  • ESIME Ticomán: Jueves 4 de junio, 1:00 p.m. frente a la biblioteca.
  • Economía: Jueves 4 de junio, 12:30 p.m. en el estacionamiento.
  • ESIME Culhuacán: Jueves 4 de junio 12:00 p.m., afuera del edificio de ICE
  • UPIICSA: Jueves 4 de junio, 10:00 a.m. frente al edificio de Sociales
  • ESIME Azcapotzalco y Vocacional 8: Jueves 4 de junio, 2:00 p.m. frente a la ESIME
  • Vocacional 3: Jueves 4 de junio, 12:00 p.m. en la Explanada
  • ESCOM: Jueves 4 de junio, 3:00 p.m. en la Explanada
  • Concentración General de todo el IPN: Jueves 4 de junio, en la Plaza Roja en Zacatenco (entre el Queso y la Biblioteca Central), 4:00 p.m.

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